Hoy 28 de Diciembre de 2011 ha sido un día diferente.Junto con mis hermanas he decidido visitar la Alhambra, y mas en concreto el Palacio de Carlos V y todas sus exposiciones.
Las actividades que voy ha proponer han sido a raíz de visitar la misma.
Las exposiciones que he visitado han sido:
M.C.Escher: Universos infinitos.
Museo de Bellas Artes de Granada.Owen Jones y la Alhambra: El diseño islámico: descubrimiento y visión.
La primera exposición que he visto ha sido la de Escher.Este autor realizó una obra basándose en su interés por las matemáticas,la arquitectura y la perspectiva. Realiza varias obras donde destacan los temas naturales y su manipulación hasta la realidad, recreadas en ilusiones ópticas.
Algunos de los temas que se tratan en la exposicion son:
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- Los viajes a España.
- Escher y la Alhambra.
- Audiovisuales.
- Representaciones figurativas.
- Paisajes naturales y artificiales.
- Metamorfosis.
- Cruce de mundos.
- Formas tridimensionales.
- Geometrizacion del plano.
- Perspectivas y arquitecturas.
Quizás la obra que más me ha gustado ha sido la de las manos denominada: MANOS DIBUJANDO 1948.
Me ha impactado porque trata del cruce de dos mundos, dos mundos contrapuestos pero que quieren expresar lo mismo, son mundos que son diferentes pero al fin y al cabo son indistinguibles y tiene una sucesión continua y sin fin.
Actividad didáctica: Mi propuesta didáctica consistiría en explicar la obra de este autor a los alumnos y visitar su obra si es posible y contamos con los medios apropiados.Si no es así pues les enseñaría imagenes y les pediría que realizasen un cuadro geométrico mediante la repetición de figuras en el plano, y que las dibujases. Una vez realizado el dibujo que nos explicase lo que han querido expresar con su creación.
La siguiente exposicion que he visitado ha sido la de Bellas Artes de Granada. En ella predominan lla pintura granadina de origen religioso realizada entre el siglo XVI y el XVIII. El museo consta de seis salas donde existen un numero muy extenso de pinturas y esculturas. A continuacion voi a mencionar algunas de las pinturas y esculturas que mas me han llamado la atención.
En la sala I me ha llamado mucho la atención estas dos esculturas:
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| Virgen con el niño de Ruperto Alemán siglo XV |
En la segunda sala podemos encontrar cuatro esculturas que realizo Alonso Cano: San José con el niño, San Antonio con el niño, San Pedro de Alcántara y San Diego de Alcalá.
En la tercera sala encontramos los seguidores de Cano, algunos de ellos Pedro de Machuca, Juan de Sevilla, Jose Risueño...
En esta sala encontramos una pintura muy peculiar: Inmaculada Concepción Estilo de Alonso Cano del siglo XVII .
En ella aparte de encontrar la figura de la Virgen Inmaculada Concepción si nos fijamos bien podemos observar dos figuras mas en la parte inferior del cuadro.
En la sala IV encontramos pinturas de temas domesticos destacando el Bodegon con cardo y zanahorias. Esta pintura reune los rasgos que caracteriza al bodegon español como sobriedad, sencillez... con un fondo neutro.
En la sala V se trata de todo lo relacionado con el siglo XX y la obra que mas me ha llamado la atención ha sido la pintura de San Juan de Dios salvando a los enfermos del incendio del Hospital Real de Manuel Gomez Moreno 1834-1918.
Y por ultimo la sala VI es la sala en la que se habla de Granada.Granada es el tema principal y se recrea su pasado medieval de raíces horientales, así como un mundo de fantasía y tipismo repleto de personajes pintorescos.
La imagen del Velatorio, ha sido la ultimo y de echo la estaban poniendo cuando yo visite el museo, consistía en una imagen que recrea el ambiente mas rural de granada, no tiene nada que ver con un velatorio aunque este sea su titulo, ya que los personajes estaban cantando y bailando en torno a una hoguera.
Actividad didáctica: En clase enfocaría la actividad que voy a proponer para el 1º y 2º ciclo de primaria, y consistiría en explicar en que consiste el Museo de Bellas Artes de Granada, quienes son los autores que la comprenden y les proporcionaría las pinturas pero recortadas en forma de puzzle para que ellos los formasen y descubriesen de que pintura se trata.
Y por último la exposición de Owen Jones , su obra consiste en reflejar el arte islámico een arquitectura y decoracion.Su estudio sobre el monumento de la Alhambra fue muy cuidadoso y minucioso , por lo que realizo diversos vaciados de yeso.
Fue el encargado de diseñar la decoración del palacio interior , con colores básicos, el rojo, amarillo y azul.
Un aspecto que me ha llamado mucho la atención ha sido: "La forma sin color es como un cuerpo sin alma"
Actividad didáctica: Para este tipo de exposición propondría que los alumnos realizasen un techado basándose en los colores básicos usados por Owen , el rojo, azul y amarillo. Y por otro lado también que realizasen un vidrio con los mismos colores, teniendo como referencia una obra realizada por Owen de probablemente Egipto:"La Ventana con vidrio coloreado"
